教学团队共竞技 能力比赛助成长 ——我校举办2022年校级教师教学能力比赛

作者：教学科研部 发布时间：2022-03-13

为进一步深化我校教育教学改革，切实加强教师队伍建设，全面提升教师综合素质、信息化水平和教育教学能力，提高人才培养质量，教学科研部于3月9日组织开展了2022年校级教师教学能力比赛。学校校长刘剑清、评审专家、参赛教学团队、各二级学院院长及副院长出席比赛，200余名教师在教学楼3-103观摩学习。比赛由教学科研部部长王威主持。

（教学科研部部长王威主持比赛）

（观摩现场）

经各二级学院遴选推荐，本次共有11个团队参加学校决赛。比赛分为公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组三个组别。赛项包括教学实施报告介绍、教学展示、现场答辩三个环节。赛场上，各参赛团队赛前准备充分，语言表达清晰准确，教学设计科学合理，专业知识功底深厚，教学实施引人入胜，能够恰到好处的运用信息化手段实施教学，体现了较高的教学水准和职业素养。

（参赛教学团队现场展示）

每组参赛教学团队展示完毕后，刘剑清校长及评审专家从讲授内容设计、课堂感染力与信息化手段应用等方面对参赛选手进行细致的点评，既肯定了大家的精彩表现，同时也指出了大家现场课堂教学存在的一些问题和不足之处。评审专家围绕“以学生为主体，知行合一是如何体现” “在专业技术性较强的课堂，教师怎样设计提升学习积极性的方法”等问题提出具有针对性的意见和建议，帮助教师完善参赛作品，提升比赛经验，使每一名参赛教师和观摩教师受益匪浅。经过现场评审，本次比赛决出一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个。

（刘剑清校长及评审专家对参赛作品进行点评）

我校致力于推进以提高人才培养质量为核心的内涵建设，深化教师、教材、教法“三教”改革，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。此次比赛的成功举办，既为全校教师提供了一次展现自我和学习交流的机会，同时又充分展示了我校教师的专业水平和教学能力，对促进我校教师综合素质、专业化水平、信息化教学能力和创新能力全面提升具有重要意义，也为本年度广东省职业院校教学能力大赛参赛工作奠定了坚实基础。

                                文：教学科研部

图：李甜甜、郭法兵