拓思路明方向 赋能成果培育
2025年3月12日,由教学科研部(科研)主办的“教学成果奖申报专题辅导讲座”在教学楼1-107举行。本次讲座特邀省级教学成果奖获得者、高职院校人才培养工作评估专家委员会委员、高校职称评审高评委专家、教育教学改革项目评委吴勇教授主讲,本次参加人员有:陈宁校长助理、杨志亮校长助理,以及80多名我校申报团队成员。会议由卓萍萍副部长主持。

讲座第一部分,吴教授分享了教学成果奖内涵及申报意义。吴教授强调,教师的工作可以成为教学成果,教学成果如果获奖则需经过教育教学实践检验,且应体现独创性、新颖性、实用性,对提高教育教学水平和教育质量、实现培育目标产生明显效果。

讲座第二部分,吴教授详细传授了教学成果奖推荐书撰写以及教学成果奖培育经验。吴教授指出教育教学成果要体现设计感、研究感、过程感、科学性,他总结了推荐书“7内容+1佐证”撰写要素,从推荐书各部分撰写注意事项到具体案例悉心指导。
互动环节,吴教授和现场教师展开了热烈的交流。现场教师围绕“如何找到XX专业的问题”“申报书数据支撑不足怎么办”等提问,吴教授结合经验与案例,给出了非常详细中肯且具有价值的建议。

讲座的最后,陈校助总结指导,他指出:团队协作是关键,期望各个团队重视教育教学成果的培育,挖掘特色成果,精心提炼总结成果,借助教学成果奖申报的契机,努力提升教育教学水平,推动学校内涵建设。

此次讲座站位高远、内容详实、具有很强的指导性和操作性,为教师们提供了宝贵的指导和支持,更为我校教学成果奖培育与申报工作奠定了基础,以更好的推动学校教学质量的全面提升。
教学科研部
2025年3月13日
.png)
关注官方微信