2017级学生顶岗实习与毕业综合项目成绩评定方案

各系（部）：

我校2017级学生顶岗实习工作已陆续重启，根据疫情期间的防控需要及学校的实际情况，现对2017级学生顶岗实习与毕业综合项目成绩评定方案通知如下。

一、顶岗实习

每个学生都必须填报《学生顶岗实习手册》，包括周记和顶岗实习总结。顶岗实习总结篇幅不应少于1000字，此部分要求与《学生顶岗实习手册》有冲突的，以本方案为准，其他部分按手册要求填写完整。

（一）在岗实习学生

该类学生由企业指导教师和校内指导教师根据学生的实习态度、实习任务完成情况、实习周记、实习总结、日常与指导教师的联系等进行综合考核给出成绩，企业指导教师对学生的考核占总成绩的60%，校内指导教师对学生的考核占总成绩的40%。实习周记包括实习过程中专业知识、实践技能和实习就业思想等方面的体会等，实习周记每两周提交一篇，原则上提交周记不应少于6周，才可提交实习总结。

（二）顶岗实习困难学生

学生因疫情影响而导致顶岗实习困难，校内指导教师可通过钉钉等软件向学生发布相关学习任务，该类学生顶岗实习成绩由指导老师根据学生的学习态度（20%）、学习任务完成情况（30%）、实习周记（20%）及实习总结（30%）进行综合考查给出成绩。实习周记的内容包括在家学习以及疫情防控期间的心得体会或部分顶岗实习阶段经历、收获、体会等，实习周记每两周提交一篇，原则上提交周记不应少于8周，才可提交实习总结。

二、毕业综合项目

（一）毕业综合项目由指导教师根据学生提交的实习报告（论文）给出成绩。学生的实习报告（论文）可以采用调研报告、个人作品说明等形式，正文字数不少于2500字。

（二）指导教师应根据学生提交的材料进行成绩评定。评定最终成绩时，应同步填写《毕业综合项目评定意见表》（详见附件），字数不要少于50字，教师签名应手写。

（三）具体格式要求

1、一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。上、下、左、右页边距距均设为20mm。

2、文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。

3、标题名称用三号黑体，顶部居中；上下各空一行；正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距。

4、正文文中标题：

一级标题，标题序号为“一、”，四号黑体，独占行，末尾不加标点；

二级标题，标题序号为“㈠”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；

三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1、”“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

三、顶岗实习与毕业综合项目为两门课程，应分别评定成绩。成绩评定方式为等级制，分“优秀”“良好”“合格”和“不合格”四个等级；≥90分为优秀，≥70-＜90分为良好，≥60-＜70分为合格，＜60分为不合格。其中优秀占10%，良好占55%，合格和不合格共占35%。考核不合格者不能获得学分，实习成绩记入学生档案。

四、疫情防控期间，各系应做好实习周记、实习总结及实习报告（论文）撰写的指导工作。指导教师应通过网络、电话等方式加强对学生实习周记、实习总结、实习报告（论文）的远程指导，督促学生按计划完成实习任务，杜绝抄袭现象。

五、以上各项工作内容请各系于5月25日前完成成绩录入并将材料按相关要求存档，届时学院教务处、校企合作办、评建办及督导办将视情况对各项材料进行抽查，并对结果予以通报。

教务处

2020年4月23日